Год Ф.А. Абрамова в Архангельской области

Год Ф.А. Абрамова в Архангельской области

Кузнецова Е.Б., главный библиограф-краевед

Насыщенным и плодотворным стал Год Фёдора Абрамова для всех библиотек Пинежского района. Карпогорская ДБ для детей всех возрастных групп разработала комплекс мероприятий разных форм с использованием мультимедийных презентаций.

На родине писателя, вВеркольской библиотеке, для подростков были организованы литературные часы «Я не могу без моей Верколы», для учеников начальной школы – обсуждение рассказа «Несмышлёныши», для дошкольников – «Первое знакомство с писателем Фёдором Абрамовым». Совместно со школой был проведён вечер поэзии «Фёдору Абрамову, писателю и гражданину». Здесь читатели увидели Верколу, Фёдора Абрамова глазами поэтов-друзей и единомышленников тех, кто выразил своё отношение, любовь и уважение к писателю через поэтические строки. Совместно с музеем был организован вечер «Памяти писателя-солдата», где библиотека готовила страничку «Абрамов в блокадном Ленинграде». Библиотека приняла активное участие в юбилейных торжествах в Верколе, Архангельске и Санкт-Петербурге в составе Веркольского фольклорного коллектива.

Сосновская библиотека провела совместно со школой для учащихся 6-8 классов литературный час «Страна детства Фёдора Абрамова» с мультимедийной презентацией; для начальной школы был организован час знакомства с творчеством писателя. Подросткам было предложено поучаствовать в конкурсе по разгадыванию кроссвордов по творчеству писателя, победители получили призы. Новолавельская библиотека для учащихся 6-8 классов организовала викторину «Я родом из деревни» по творчеству Фёдора Абрамова; был объявлен среди учащихся начальной школы и подготовительной группе детского сада конкурс рисунков «Обложка книги Фёдора Абрамова». Итоги конкурса были объявлены на празднике, посвящённом юбилею Ф. Абрамова, организованном совместно с клубом, где была проведена игра «Поле чудес» «Мой Фёдор Абрамов» и мини-спектакль по повести «Пелагея и Алька». Шардонемская библиотекадля учащихся младших классов провела мультимедийную презентацию «В красивейшем месте России» и «Посиделки у Олёны Даниловны»; были организованы викторина и конкурс рисунков. Нюхченская библиотека для 3-4 классов провела игру «Поле чудес», посвящённую жизни и творчеству Фёдора Абрамова, и организовала конкурс рисунков к его произведениям. Вечер поэзии «Абрамову посвящается» провела Труфаногорская библиотека. Чтение и обсуждение книг «Алые олени» и «Где лето с зимою встречается» для учащихся начальной школы организовала Чакольская библиотека. Кеврольская провела литературный час «Писатель Ф.А. Абрамов», Ваймушскаясовместно со школой организовала «Абрамовские посиделки» и абрамовский урок, а для дошкольников – беседу о жизни и творчестве писателя.

ГДБ МУК «ЦБС» г. Архангельскак юбилею Ф.А. Абрамова подготовила и провела:

– литературно-краеведческий час «Абрамов и Север», на котором состоялся проникновенный разговор о трудной судьбе писателя, о его неразрывной связи с Севером. Активное участие в нём приняли юные артисты «Театра книги»;

– литературный час по абрамовским дневникам. Он назывался «Великая Отечественная война в рассказах Ф. А. Абрамова» и познакомил подростков с фронтовой судьбой писателя;

– литературный час по рассказам Ф. Абрамова «Братья наши меньшие». Ребята услышали трогательный рассказ о судьбах животных, о неразрывной связи всего живого в мире;

– громкие чтения цикла «Из рассказов Олёны Даниловны» были проведены для дошкольников и младших школьников.

Интересные краеведческие мероприятия были проведены и в других филиалах ЦБС. Литературный кружок «Скоморошина» (библиотека № 7 посёлка Маймаксанского Лесного порта) принимал участие в городском фестивале имени Ф.А. Абрамова. Ильюк Ирина стала победителем конкурса чтецов «Родимый край – гнездо моих отцов». Она настолько выразительно читала рассказ «Офимьин хлебец», что произвела впечатление не только на зрителей, но и на жюри.

Литературный час «Алые олени» провела для пятиклассников Исакогорская детская библиотека № 13. Для ребят это было первое знакомство с творчеством писателя. Состоялось оно благодаря абрамовской Олёне Даниловне и её рассказам. Громкое чтение рассказов вызвало бурное обсуждение – многие дети летние каникулы проводят в северных деревнях у бабушек, им очень хотелось рассказать свои интересные деревенские истории.

В Холмогорской ДБ к 90-летию Ф.А. Абрамова состоялся литературный час «В мире героев абрамовских рассказов». Пятиклассники познакомились с жизнью и творческой деятельностью северного писателя. Интересен у Абрамова цикл коротких рассказов «Трава-мурава». Это – малая энциклопедия народной жизни. Писатель создал целое созвездие чистых, праведных душ. Проникновенно и выразительно прозвучали рассказы «Самая богатая невеста», «Майка-плотник», «Афанасий, соври-ко» в исполнении ребят. Дети прочитали и понравившиеся им изречения, придуманные писателем и напоминающие народные поговорки. Завершили мероприятие посиделки «Из рассказов Олёны Даниловны». В роли Олёны Даниловны выступила Арина Большакова. Героиня цикла рассказов всему живому на свете готова дарить тепло и ласку. Она выслушала рассказы детей о том, какие четвероногие друзья живут у них дома и как они заботятся о своих питомцах. Литературный час помог ребятам открыть для себя новые страницы жизни Ф.А. Абрамова.

Е.М. Микерова, заведующая Ровдинской ДБ, организовала необычные Абрамовские чтения: во всех старших классах прошли литературные часы «Фёдор Абрамов. Судьба и книги». А после этого в литературной гостиной состоялся заключительный театрализованный праздник «Всё для фронта, всё для Победы» – с компьютерной презентацией и инсценировками произведений Абрамова. Ребята сами нашли в бабушкиных сундуках костюмы, платья, обувь, предметы быта военного и послевоенного времени, с удовольствием примерили всё это на себя и прониклись духом абрамовских строк: не стесняясь, плакали над «Материнским сердцем, смеялись над чудиками из «Травы-муравы», сопереживали Михаилу и Лизе из тетралогии «Пряслины».

Очень любят наши библиотекари форму посиделок и активно используют её в работе с творчеством писателя-земляка. Абрамовские посиделки в юбилейном году были организованы во многих детских и сельских библиотеках области. В библиотеке микрорайона Каргополь-2 Няндомского района они стали семейным праздником и прошли в тёплой домашней обстановке. Дети были увлечены игровыми моментами и театрализацией, взрослые с удовольствием просматривали книги писателя.

В Шипицинской ДБ придумали краеведческую игру «Я вырос на Пинеге». Это мероприятие было построено по типу телевизионной передачи «Своя игра» и состояло из 3-х разделов: «Люблю всё живое», «Ф.А. Абрамов – писатель-юбиляр» и «Северная мозаика». Соревновались 2 команды. За каждый вопрос, а их было пять в каждом разделе, игроки получали от 5 до 25 баллов, в зависимости от сложности. В игре были использованы элементы кроссворда, рисунки, отрывки из произведений писателя. «Несмотря на то, что вопросы были несложные, на некоторые дети не смогли ответить. Это говорит о том, что надо более усиленно работать с краеведческой литературой», – делают вывод коллеги из Шипицыно. Этот совершенно правильный вывод хочется дополнить и уточнить – надо более усиленно работать с текстом, чтобы как можно больше и чаще звучало на всех встречах с ребятами живое абрамовское слово, а после чтения обязательно состоялся разговор о прочитанном. Именно так построили свою работу библиотекари из Приморья и Шестиозерья.

В Приморской ДБ к юбилею Фёдора Абрамова был спланирован цикл мероприятий для читателей всех возрастов. С младшими школьниками проведены громкие чтения рассказов Алёны Даниловны, читали и обсуждали рассказ «В Питер за сарафаном». Со старшеклассниками читали вслух и обсуждали рассказ «Собачья гордость» – о собачьей верности, о трагических ошибках человека, одурманенного алкоголем, об ответственности человека за тех, кто рядом с ним. В самые напряжённые моменты ребята не сдерживали слёз.

С читателями старшего возраста прошёл час литературного портрета «Жизнь на пределе». Удачно прошло обсуждение повести Абрамова «Жила-была Сёмужка». По этой повести провели два занятия: на первом говорили об авторском замысле, о читательском адресе произведения, о мучительных поисках материала и сомнениях автора по поводу поднимаемых проблем. Вторая встреча – это непосредственно обсуждение, ребята пытались самостоятельно высказываться, учились говорить, и было видно, что тема их волнует, и они поняли тревогу и боль Абрамова. Библиотекари старались обратить внимание на жанровые особенности повести, на её нравственную направленность, вызвать ассоциации с жизнью и проблемами современной молодёжи, чтобы читатели поняли, что идея повести – не только экология. С этими же читателями провели круглый стол «Живая память поколений» по повестям Абрамова «Пелагея» и «Алька». Ребята уже самостоятельно проводили параллель между «Сёмужкой» и «Алькой». «Нам показалось, что они поняли, с какой целью Абрамов так ярко и напряжённо показал нам судьбу послевоенной деревенской женщины и проблемы молодых людей 60-х годов прошлого века. Все мероприятия сопровождались компьютерными презентациями. Работа с книгами Абрамова показала, что именно углублённая работа с художественным текстом может дать в работе с читателями положительные результаты».

Библиотекарь из Шестиозерья Няндомского районадля работы с темой войны и творчеством писателя выбрала рассказ Ф.А. Абрамова «Потомок Джима». Она познакомила ребят с биографией писателя, провела громкое чтение рассказа, а затем дети отвечали на вопросы по произведению. Далее ребята разделились на две команды и создавали синквейны. В качестве ключевых взяли слова – доброта, сострадание, человечность, милосердие. Для подготовки мероприятия библиотекарь использовала методические рекомендации Детской библиотеки имени А. П. Гайдара. «Детям очень понравилось и запомнилось такое мероприятие», – делает вывод библиотекарь. На эту тему она провела мастер-класс на семинаре библиотечных работников.